Kearifan tradisional masyarakat desa Sibanggor Julu yang berkaitan dengan pemeliharaan lingkungan alam di Kabupaten Madina Sumatera Utara

Book
Farsyah, Mudha (2007) Kearifan tradisional masyarakat desa Sibanggor Julu yang berkaitan dengan pemeliharaan lingkungan alam di Kabupaten Madina Sumatera Utara. Direktorat Jenderal Kebudayaan, Jakarta.

[thumbnail of Kearifan Tradisional Masyarakat Desa Sibanggor Julu yang Berkaitan dengan Pemeliharaan Lingkungan Alam di Kab. Madina SUMUT.pdf]
Preview
Text
Kearifan Tradisional Masyarakat Desa Sibanggor Julu yang Berkaitan dengan Pemeliharaan Lingkungan Alam di Kab. Madina SUMUT.pdf

Download (38MB) | Preview

Abstract

Sebagai suatu masyarakat majemuk. masyarakat di Indonesia
mempunyai 3 sistcm kebudayaan yang menjadi acuan bagi warganya yaitu sistem nasionaL sistem sukubangsa, dan kebudayaan lokal setempat (Suparlan 2004:60.). Masing-masing sistem tersebut berbeda antara satu dengan yang lainnya setta operasionalnya dibidang masing-masing. Dalam masyarakat majemuk. sepetti masyarakat Indonesia. penckanan keanekaragaman bukan terletak pada kebudayaan tetapi pada sukubangsa dan kebudayaan sukubangsa. Setiap sukubangsa mempunyai wilayah tempat hjdupnya yang diakui sebagai hak ulayatnya yang merupakan tempat sumber-sumber daya dima na warga sukubangsa tersebut memantaatkan untuk kelangsw1gan hidup mereka.

Item Type: Book
Subjects: Pendidikan > Kebudayaan
Pendidikan > Kebudayaan > Arkeologi
Pendidikan > Kebudayaan > Kepercayaan
Pendidikan > Kebudayaan > Nilai Budaya
Pendidikan > Kebudayaan > Rumah Tradisional
Pendidikan > Kebudayaan > Cagar Budaya
Pendidikan > Kebudayaan > Kampung Adat
Pendidikan > Kebudayaan > Naskah Kuno
Pendidikan > Kebudayaan > Kearifan Lokal
Pendidikan > Kebudayaan > Masyarakat Adat
?? PED009 ??
Divisions: Sekretariat Jenderal Kementerian Kebudayaan
Depositing User: Administrator Repositori Kemenbud
Date Deposited: 12 Apr 2026 09:47
Last Modified: 12 Apr 2026 09:47
URI: https://repositori.kemenbud.go.id/id/eprint/923

Actions (login required)

View Item
View Item